A Montágh Iskolában zajló tantestületi képzés elsődleges célja, hogy olyan konkrét eljárásokat, módszereket mutasson be, amelyek segítségével hatékonyan lehet megelőzni és/vagy megszüntetni a problémás viselkedéseket. Emellett hangsúlyt fektetett arra, hogyan értelmezzük az autizmussal élő személyek nemkívánatos viselkedéseit.